“人有礼则安，无礼则危”，礼仪教育是人生第一课。礼仪不仅仅是一种制度规范，还承载着中国价值、中国精神、中国力量，具有成风化人的教化功能，是培养学生识礼知书的有效途径。为推进学生综合素质发展，大连市经济贸易学校开展早间礼仪训练课程，邀请职普航空专业教师对学生进行专门指导。

作为日渐发展的常态化礼仪课程，该活动以基本的文明礼貌语言为单元，以仪容仪表、仪态举止、待人接物为基本元素，编排符合学生特点的礼仪操，培养学生端庄优雅的外在举止和谦逊有礼的内在素质，使学生变得大方和自信，丰富礼仪教育途径和方法，凸显礼仪教育特色文化。每周礼仪课程与晨读交替进行，让学生在学习之余感受礼仪之美，全面培养识礼知书、明礼修身的美德。

礼仪课程从多方面对学生进行培训，包含站姿、坐姿、面目微笑、手位练习等多项内容，采取分层教学方案：每班各出一位男生和一位女生作为礼仪标兵，由专业礼仪教师和相关专业学生对其进行培训，再由他们对本班级学生进行具体指导。此外，为激发学生学习积极性，学校采用理论与实践相结合手段，伴随视频讲解、亲身指导、音乐伴奏等多种方式进行礼仪培训，同时营造出学礼、明礼、遵礼、用礼的浓厚氛围，力求让学生礼仪学习取得最大化成效。

在学习过程中，指导人员在展示礼仪规范后，亲自纠正每一位同学的动作，同时以鼓励和表扬为主，激发学生的好学心理，使他们对学习礼仪充满热情，在快乐中成长，在愉悦中进步，潜移默化间提升自我。

礼仪教育活动使学生从点滴做起，礼貌待人，不断提升自己的专业素养，深刻理解礼仪在生活中的重要作用，自觉树立良好形象。

通过培训，学校的文化氛围更加浓厚，学生的个人气质也得到显著提升，他们以挺拔的身姿、明媚的笑容展现自己的修养和风度。学生在日复一日的练习中学会沉心静气，学会规范与约束，学会注重细节，这份收获将会伴随他们一生，无论是对其学习生活还是职业生涯都会产生深远影响。

撰稿：仇乙力

审核：李文东

终审：李健平