为进一步加强教学管理，提升教学质量，打造高效课堂，学校于本周开展本学期第一次中层干部听评课活动。学校书记、教学校长以及各科室负责人深入教学一线，走进课堂听课，全面了解教学情况，为高质量开展新学期教学工作保驾护航。

在此次听评课活动中，书记和科室负责人走进学校新入职的专业二科教师的课堂，悉心观察教学过程。课后，书记和科室负责人与新教师进行了深入的交流。他们充分肯定了新教师认真负责的教学态度和精心准备的教学内容，以及在调动学生积极性方面所做出的努力。同时，也针对教学环节的紧凑性、教学方法的多样性等方面给出了具体的建议，帮助新教师更快地适应中职教学环境，提升教学水平。新教师表示，在此次与校领导的交流中收获颇丰，这些指导意见为她未来的教学工作指明了方向。

从文化基础课到专业技能课，中层干部们分组走进不同专业、不同课程的课堂。老师们精心准备，运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，学生们积极参与互动，课堂氛围活跃。听课过程中，中层干部们认真记录授课教师的教学环节、教学方法、学生的课堂反应等情况，课后及时中肯地提出反馈意见，助推教师成长提升。

中层干部听评课是学校一项常态化工作。长期以来，学校书记、教学校长以及各科室负责人定期深入教学一线，走进课堂听课。通过这种常态化的听评课机制，学校全面及时地掌握教师教学动态，不断优化教学过程，持续深入推进教学质量稳步提升，为培养高素质的技能型人才奠定坚实基础。

撰稿：杨 卓

初审：张 晶

编辑：葛 虹

排版：邵 倩

复审：李文东

终审：李健平